校企共育·智造领航，协同打造创新型技能人才培养新范式

　　一、总体介绍

　　在当今全球制造业加速迈向智能化、高端化的浪潮下，高端装备智造产业作为驱动经济高质量发展的核心动力，正以蓬勃之势迅猛发展。技术迭代与产业升级不断引发人才需求的深刻变革，高端化、专业化成为人才市场的显著特征。随着“中国制造 2025”战略稳步推进、“智能制造”理念深入人心，企业界对既精通先进制造技术，又具备高度创新能力与专业素养的蓝领精英需求愈发迫切。在此形势下，深化校企合作、构建产学研用深度融合的协同育人体系，成为破解人才供需矛盾、培育契合未来产业发展需求的复合型高技能人才的关键，对推动制造业转型升级、实现经济高质量发展意义重大。

　　现代化高端装备智造企业，拥有先进技术平台、丰富项目资源与前沿市场洞察，急需与高职院校紧密合作，共同打造适应新时代的高素质技能人才培养体系。高职院校作为技能型人才培养的摇篮，具备完善的职业教育体系、丰富教育资源与强大师资力量，能为学生提供扎实的理论基础与实践技能训练。校企合作可实现教育资源与企业资源优势互补，构建“产学研用”一体化教学模式。企业能借此获得符合需求的高素质技能人才，借助学校科研力量实现技术创新与产品升级;高职院校则可通过企业真实项目案例、实习实训基地等，增强学生实践能力与职业素养，提升其就业竞争力与社会适应能力。

　　可见，现代化高端装备智造企业与高职院校联合培养，是响应国家战略、推动制造业转型升级的必然选择，也是双方共赢发展、培育未来行业领军人才的重要途径，将为我国高端装备智造产业持续发展注入新动力。

　　二、主要做法

　　江苏中天科技股份有限公司(简称:中天科技)以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作，助力形成同市场需求相适应、同产业结构相匹配的现代职业教育结构，构建行业、企业、学校协同发展机制。中天科技与江苏航运职业技术学院通过共建产业学院、市域产教联合体和大学生实习实训基地等开展创新型技能人才培养，具体实施方案如下所示：

　　1、项目驱动，高端定制，开启产教深度融合新篇章

　　中天科技前瞻性地聚焦未来产业的蓬勃发展，致力于构建一支层次清晰、创新能力突出的技能型人才梯队。在此背景下，中天科技与江苏航运职业技术学院携手合作，精准对接企业未来需求，共同规划高技能人才培养的宏伟蓝图，力求实现教育与产业的深度融合与高效对接。2023年11月，双方正式启动了中天产业学院，这一里程碑式的合作不仅彰显了中天科技对人才培养的高度重视，也体现了江苏航运职业技术学院紧跟时代步伐、服务产业发展的坚定决心。这一项目为专班顺利实施提供了有力支持，如图1所示。

　　图1 中天产业学院和印尼分院揭牌仪式

　　2、深入调研，精准施策，共绘职业生涯美好图景

　　中天科技精心组织，选派了来自多个领域的资深人力资源经理，亲临现场进行专题演讲并安排实地考察，全方位展示了中天科技雄厚的企业实力、尖端的科技创新、严谨的科学管理以及蓬勃向上的发展态势，极大地激发了学生们对中天科技的深厚职业向往与归属感(如图2所示)。通过深入细致的需求对接，依据每位学生的兴趣偏好、专业特长及个人愿景，量身定制职业规划指导方案，让学生深刻体会到在中天科技这片沃土上，拥有无限宽广的成长空间与璀璨的职业前景，极大地增强了学生的职业认同感与归属感，成功吸引了众多优秀学子的踊跃加入，共同汇聚成一股强劲的人才洪流，构筑起人才辈出的新高地。

　　图2 校企精准对接，打造人才聚集新高地

　　3、双向协同，价值认同，激活人才培养新动能

　　中天科技汇聚顶尖力量，选派高级工程师与资深人力资源专家，携手学校专业教师，共同制定了全面升级的人才培养方案。在原有课程体系的基础上，创新性地融入了强化企业关键技术能力的特色课程与职业素养的精进训练，构建起理论与实践并重的知识体系，如图3所示。同时，将中天科技“用户至上，品质为先”的核心理念、“创新、创造、创业”的不懈追求，以及“诚信、担当、共赢”的核心价值观，深度融入教学每一个环节，润物细无声地滋养着学生的心田，拓宽了学生的职业视野，更在潜移默化中增强了他们对未来职业生涯的坚定信心，促使学生在知识学习与能力锻造的过程中，经历从理性认知到情感共鸣，再到由衷热爱的深刻转变，实现了个人成长与企业精神的完美契合与飞跃。

　　4、动力激发，示范引领，助力青年学子茁壮成长

　　为彰显卓越，弘扬榜样精神，校企双方携手共创成长基金奖学金计划，旨在表彰在思想品德、纪律遵守、实践技能等维度表现杰出的定制专班学生。该计划精心设计了奖学金、优秀带教师傅奖、杰出企业辅导员奖及卓越学校辅导员奖，全面覆盖教学与实践的各个环节，如图4所示。通过示范引领，不仅是对个人努力的认可，更是校企双方对人才培养工作深切关怀与高度重视的体现，它如同灯塔般照亮了青年学子前行的道路，激励他们矢志不渝地扎根一线，精研技能，为中国式现代化建设贡献青春力量，矢志不渝地追求卓越，共创辉煌未来。

　　三、成果成效

　　1、创新“双主体联动、三角色进阶、四链条融通”，创新型技能人才定制化培养新模式

　　学校与中天科技两大主体携手，构建起紧密无间的合作关系，形成优势互补、资源共享的联动格局。双方通过定期研讨、联合教学、协同研发等多元化方式，确保人才培养目标与企业实际需求精准对接、高度契合。在校企深度协同的联合培养体系下，学生历经从知识学习者到实践操作者，再到能够独辟蹊径提出创新思路与解决方案的创新引领者的三重角色蜕变。这一过程精准锚定企业需求，有力推动了岗位链、课程链、创新链、人才链的深度融合与无缝衔接，使岗位要求、课程内容、创新实践与人才培养之间形成紧密而有效的映射关系，共同构筑了一个高效协同、环环相扣的人才培养生态体系。

　　2、虚实场景交融、实战项目引领、教学资源汇聚，构建实战化实践创新基地

　　通过将虚拟仿真技术与现实物理环境巧妙融合，我们开发出一系列高度逼真的虚拟实验室、生产线及工作场景，让学生在无风险的环境中尽情锤炼复杂操作与决策能力。同时，紧密结合行业发展趋势与企业实际需求，我们精心设计了一系列富有挑战性与实用性的实训项目，并开发或整合了一系列高质量的教学资源、工具与平台，全面提升学生的实践能力与创新能力。最终，我们成功打造出一个集虚实融合、项目导向、资源丰富于一体的实践创新实训基地，为学生提供了全方位、多层次的实践创新平台。

　　3、职业规划精准、价值认同深化、实践技能跃升，打造创新型技能人才梯队

　　学校借助职业测评、心理咨询等多元化手段，深入洞察学生的兴趣所在与价值取向，结合企业岗位发展需求，为学生量身定制职业发展规划，明确其未来发展方向，为学生职业生涯的稳健起步奠定坚实基础。同时，我们将企业文化深度融入日常教学之中，通过案例分析、专题讲座、现场教学等丰富多彩的形式，激发学生的职业热情与认同感，引导学生树立正确的职业观念与价值观。此外，我们还构建了与企业的深度合作机制，依托企业真实项目，全面提升学生的实践创新能力，最终培养出一批既拥有扎实理论基础，又具备强烈职业认同感与卓越实践技能的创新型技能人才。