新疆交通职业技术大学与浙江吉利控股集团汽车销售有限公司共建区域培训中心

　　一、总体介绍

　　新疆交通职业技术大学与浙江吉利控股集团汽车销售有限公司自2018年起便开启了深度校企合作的新篇章。当年，双方在本校正式启动合作项目，携手探索产教融合的新模式。凭借出色的合作基础与显著成效，大学于2019年正式成为浙江吉利控股集团汽车销售有限公司新能源校企合作新疆培训中心，标志着双方合作迈向了更高层次。

　　进入2020年，学校与浙江吉利控股集团进一步深化合作，在产教融合楼内共同打造了“吉利实训基地”。这一基地的建成，不仅为学校师生提供了先进的实践平台，更为吉利汽车在新疆地区的人才培养和技术支持提供了有力支撑。

　　在合作历程中，学校始终致力于为吉利汽车销售有限公司新疆区域服务站提供高质量的人才培训服务。自2018年起，至2019年、2021年，再到2023年、2024年及2025年，学院累计开设了26期吉利售后培训班。这些培训班涵盖了GMTC/GKPC新能源及其他专项认证培训内容，为新疆区域服务站的在职员工提供了系统、专业的技能提升机会，累计培训汽车售后人员达400余人次，有效促进了吉利汽车新疆片区售后服务水平的整体提升。

　　二、主要做法

　　新疆交通职业技术大学汽车工程学院与浙江吉利控股集团开展了深度校企合作，联合投资建设了功能齐备的校内实训基地。该基地集教学、培训与技术服务于一体，具体合作体现在以下几点。一资源投入：企业提供先进的整车、发动机、变速箱、专业诊断工具与软件系统;校方配备对应的先进维修设备与工具平台，共同打造高水准实训环境。二、人才培养：双方共同制定与行业需求无缝对接的人才培养方案，共建“双师型”师资队伍与生产性实践教学基地。三、技术合作：在保障教学的基础上，双方依托基地优势，协同开展技术研发与创新项目合作。

　　第一、双方签署校企合作协议，旨在加强学校与企业之间的紧密联系，充分发挥双方的优势资源。合作涵盖人才培养方案的共同制定、课程体系的优化和师资队伍的建设的合作等。

　　第二、实操训练。在校企共建的实训基地中，学生们从最基础的车辆保养项目起步，逐步深入到各类复杂故障的诊断分析与系统修复，通过循序渐进的实操锻炼，扎实掌握了现代汽车维修的核心技能。

　　第三、推行“师资互聘”制度，实现校企双方人才的优势互补。企业专家进校园：聘请技术骨干或管理精英担任兼职教师，定期开设讲座或课程，将行业最新技术、标准与案例融入教学。学校教师进企业：组织专任教师赴企业进行实践锻炼与技术交流，深度了解产业动态，从而反哺教学，提升教学的针对性与职业性。

　　第四、实现资源共享。培训基地的功能进一步延展至社会培训，为行业从业者提供了专业的技能升级通道。这不仅极大地提升了校企资源的使用效益，更通过人才培养与技术进步的双轮驱动，为整个行业的发展注入了新动能，实现了社会效益与自身发展的共赢。

　　第五、开展订单式培养合作：为深化产教融合，校企共同开创“订单式”培养模式。学校基于企业真实岗位能力模型，量身定制培养方案，强化实践教学，确保教学内容与行业前沿技术及服务标准同步更新。企业将此模式视为前置的人力资源投资，通过开放实践岗位、选派精英员工作为导师进行“传、帮、带”，确保学生技能与职业素养的双重提升，实现人才从“校园”到“职场”的无缝对接与共赢发展。

　　第六、企业培训资源融入课堂。有沉浸式视频资源库，覆盖发动机拆装、电路诊断等实操场景，通过3D动画演示复杂部件工作原理，支持慢放/多角度观察，解决传统培训中设备受限、危险操作无法重复演练的痛点。还有结构化课程体系。按“基础理论→车型专精→技术迭代”分层设计课程，例如《高压电池安全管理》课程包含热失控预警算法解析、绝缘检测标准等前沿内容，每季度基于行业事故案例更新教学模块。还有动态维修知识中枢，集成吉利品牌所有车型的维修手册、故障码库及技术通报，支持VIN码精准检索。三种培训资源丰富了师生的教学资源。

　　另外、我校与吉利汽车深度融合，充分依托其先进的设备资源与教学理念，构建了集培训、认证、招聘与赛事服务于一体的综合平台。学校每年系统承接吉利员工的培训、考核与认证工作;定期举办专场招聘会，为企业精准输送高素质技术技能人才;同时，凭借一流的软硬件实力，为国家级职业院校技能大赛预赛提供场地与技术支持，彰显了学校在行业内的权威地位与公共服务能力。

　　三、取得成效

　　自校企合作启动以来，新疆交通职业技术大学与吉利汽车的合作项目展现出持续良性的运行态势。

　　第一毕业后顺利进入汽车行业，成为企业骨干力量。学生毕业后直接上岗，缩短企业人才培养周期，提高就业质量。该专业订单班学生的一次性就业率达到了98%以上。学生能够熟练掌握汽车维修、检测等核心技能，具备解决实际问题的能力。毕业生就业率一直保持在较高水平，主要就业于吉利汽车及其配套企业，就业岗位涵盖多个领域。

　　第二在硬件支持层面，吉利公司持续为学校输送包括整车、核心教学设备及前沿技术资料在内的关键教学资源，显著提升了汽车专业的实践教学条件;在师资培育层面，学校主动对接企业技术标准，累计选派多批次汽车专业骨干教师参与吉利体系化技术培训。参训教师不仅系统掌握了吉利汽车的新能源与智能网联技术核心，更成功通过企业严格考核，获得"吉利专业技术指导讲师"和"培训管理员"双重资格认证。这种深度融合的协作机制，既保障了教学资源与企业技术发展的同步更新，也构建起一支兼具理论素养与实战经验的双师型教学团队，为培养符合行业标准的高素质技术技能人才奠定了坚实基础。

　　校企合作通过构建产教融合培养机制，为学生提供精准的实习岗位、实训项目及定向就业通道，有效打通了从理论学习到岗位实践的壁垒，强化了学生的职业技能与行业适配性，显著提升了就业竞争力与职业发展起点，实现学生了高质量就业。

　　总的来说，学校的吉利汽车项目在人才培养、师资培训、招聘就业等方面取得了显著成效，为学生提供了良好的学习和就业机会，也为企业培养了优秀的技术人才。